La fédération forme et qualifie des cadres aptes à encadrer l'escalade dans des itinéraires de plusieurs longueurs.

Le moniteur escalade "grands espaces" :

• encadre 1 à 2 cordées en site d’escalade équipé sur voies de plusieurs longueurs,

• Développer les compétences des pratiquants jusqu'au niveau du passeport grands espaces dans une optique d'accession à l'autonomie.

Public concerné :

• âge : 18 ans

• licence FFME en cours de validité

• Niveau de pratique personnel :passeport bleu ou supérieur délivré après le 1er septembre 2011

• maîtrise des techniques : Module sécurité grands espaces validant l’autonomie en grandes voies.

Les exigences préalables suivantes sont requises pour accéder à la formation :

• Âge : 18 ans

• Être titulaire du brevet fédéral d’initiateur escalade

• Niveau de pratique personnel : passeport bleu ou supérieur délivré après le 1er septembre 2011 et minimum 6a en voie de plusieurs longueurs

• Maîtrise des techniques de sécurité : Passeport grands espaces validant l’autonomie en grandes voies

• Licence FFME en cours de validité

• un extrait de casier judiciaire n°3 datant de moins de 3 mois. Les personnes ayant déjà fait l’objet d’une condamnation pénale en France ou à l’étranger, à raison de faits constituant un manquement à l’honneur, à la probité ou aux bonnes mœurs, se verront refuser l’accès à la formation et au diplôme.

Ces exigences préalables sont vérifiées au moyen de :

• Passeport escalade bleu ou supérieur délivré après le 1er septembre 2011 + passeport grands espaces

• Liste de 10 voies de 90 mètres minimum avec, au minimum une longueur en 6a dans chacune des voies, réalisées en leader fixe ou en réversible

• Brevet initiateur escalade à jour de sa formation continue.

Contenu de la formation :

Sécurité Théorie :

Notions de physique élémentaires appliquées à l'escalade.

Connaissance du matériel (normes CEN, utilisation, entretien...)

Les normes fédérales d’équipement

Les points d'assurages (goujons et scellements, ancrages naturels, coinceurs, pitons, chevilles auto-foreuses.

Sécurité Pratique :

Pose de points d'assurages :

• les ancrages naturels ;

• les coinceurs ;

• le pitonnage et les chevilles auto-foreuses.

La progression de la cordée :

Les différents relais (sangles, dégaines) et point de renvoi au dessus du relais

Les techniques de pose et descente en rappel, les enchaînement de rappels.

Pose de protections amovibles (pitonage, dépitonage, pose et retrait de coinceurs et friends)

Usage des crochets comme point d’aide (gouttes d’ eau, fifi, …)

Assurages du second : plaquette (ou ½ cab en secours)...

Secours :

Remonter sur corde fixe avec autobloquants (un ou plusieurs).

Pendu sous un surplomb, remonter.

Décoincer quelqu’un qui est bloqué sur un rappel, descente d'un blessé en paroi

Aide au second : Traction directe (grenouille) ou mouflage simple et double, balancier.

Passer d’un système frein à un système bloquant et d’un système bloquant à un système frein

Cacolet de fortune pour redescendre un blessé léger (entorse) sur un sentier.

Gestion de cordées en grandes voies

Encadrer en grandes voies :

• matériel : quel matériel prévoir ? (+ nourriture, eau, vêtements, pharmacie...)

• précautions préalables : informer quelqu'un de l'itinéraire envisagé, connaître son public, analyser le site et les itinéraires (topo, approche, descente, réchappe ...)

organisation des cordées.

Notions de pédagogie appliquées à la Grande voie

Quelles sont les contraintes spécifiques à cette pratique ?

Quels apprentissages privilégier ? Elaboration d’un cycle type : du débutant à l’autonomie.

Où doit-on s'arrêter ? ...

Que doit savoir et savoir faire un grimpeur avant d'aller en grandes voies ? Comment vérifier ces pré-requis?

Comment évaluer les qualités psychologiques d'un grimpeur par rapport à l'ambiance et l'engagement ?

Quelle adéquation entre les capacités des participants et les exigences de la voie ?

Comment gérer la sécurité de plusieurs cordées dans une voie ?

Connaissances Générales

Connaissances du milieu naturel (géologie, faune, flore).

Sensibilisation au respect et à la protection de l’environnement, impact de la fréquentation d’un site d’escalade.

Connaissances du milieu humain (Impact social et économique de la fréquentation d'un site d'escalade).

Connaissance du milieu fédéral.

Réglementation et responsabilité de l’ encadrement en grandes voies.

Evaluation :

L’évaluation de la formation de moniteur grands espaces :

2 épreuves pratiques et un contrôle continu.

2 épreuves :

• Mise en situation pédagogique avec public support: Conduire une démarche d'enseignement en sécurité en voie de plusieurs longueurs avec 2 cordées,

• Démonstration d'une technique d’intervention-assistance/secours parmi celles détaillées en annexes dans le référentiel de compétences.

• + La vérification en continu, sur toute la durée du stage, de l’ensemble des compétences détaillées en annexes dans le référentiel.

Les titulaires du Moniteur Escalade Grands Espaces suivront une formation continue d’une journée tous les 4 ans. Dans le cas où une session de formation continue de moniteur ne soit pas organisée, les titulaires doivent obligatoirement suivre une session de formation continue d’initiateur tous les 4 ans afin de mettre à jour leurs connaissances et compétences.

Sessions de formation Moniteur escalade grands espaces

mai 2027

juillet 2027